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Así lo advierte un informe elaborado por el grupo de psicólogos/as investigadores/as del Centro de Investigación de la Infancia y la Adolescencia de la Universidad Miguel Hernández (UMH).

'Consideramos de gran importancia desarrollar todo un sistema de formación específico e integral en el ámbito Infanto-Juvenil teniendo en cuenta diferentes áreas de la Psicología' ha afirmado la vicedecana 2ª del COPCV, Concepción Sánchez Beltrán, en la inauguración de este evento.

Editada por la Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés (SEAS) y el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid.

Las situaciones de emergencia como la sucedida en Valencia y otras poblaciones del sureste de España dejan a las familias en una situación de vulnerabilidad y riesgo. Sufrir una emergencia de este alcance es devastador para cualquiera, pero especialmente para los niños, niñas, adolescentes.

Parte de la población infantil puede estar sufriendo estrés. Para identificarlo, es necesario conocer las señales y saber cómo actuar. Amelia Coret, asesora del COPCV de Psicología Educativa, incide en la necesidad de crear espacios de escucha en los que puedan expresar sus emociones, que éstas sean validadas y así, dar sentido a lo vivido.

Des de Save the Children s'ha publicat una guia amb pautes per a implementar espais amigables per a la infància

Se trata de una herramienta destinada a profesionales para valorar de la gravedad de las situaciones de protección infantil. Esta formación será impartida por profesionales de la psicología que han colaborado en la validación de este instrumento.

Publicació semestral del COPCV. La seua línia editorial està clarament orientada a la investigació aplicada, en totes i cadascuna de les seues àrees d'intervenció. La gestió és plenament online.

MAÑANA, 1 de octubre, se realiza esta conferencia abierta al público, en la Diputación de Castellón.

Curso Interdisciplinar sobre infancia y Adolescencia: “Salud mental de los niños, niñas y adolescentes. Incidencia en los procesos judiciales”. Inscripción a partir de las 17:00 del 11/09.

Curso Interdisciplinar Plan de Infancia y Adolescencia. Necesitad de protección y reducción de la vulnerabilidad en la infancia y adolescencia por razones de trastorno autolesivo sin suicidio y de ideación suicida. (Inscripción 03/09 a las 17 horas)

Curso Interdisciplinar Plan de Infancia y Adolescencia. Comprender e integra la historia de vida en acogimiento familiar: la intervención desde los recursos de apoyo (Inscripción 24/07 a las 17 horas)