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De acuerdo con lo contemplado en la Ley Orgánica 15/1999 de Protección de Datos de Carácter Personal, de 13 de diciembre, quedo informado de que estos datos quedarán registrados en un fichero automatizado propiedad del Col·legi Oficial de Psicòlegs de la Comunitat Valenciana registrado en la Agencia de Protección de Datos para la gestión de alumnos, de profesores de cursos, así como de personas interesadas en los mismos. Y declaro estar informado sobre los derechos de acceso, rectificación cancelación y oposición.

OBJETIVOS GENERALES:
− Conocer y ser capaz de identificar recursos, estrategias y técnicas individuales, microsociales y macrosociales, aplicadas a la intervención psicológica en ámbitos sociales.
− Conocer y saber aplicar métodos y técnicas de análisis cualitativo y cuantitativo para obtener, integrar y valorar información individual, familiar, grupal y comunitaria.
− Identificar las técnicas y procedimientos aplicables adecuadas a las necesidades detectadas dentro del ámbito de la intervención social.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
− Facilitar el conocimiento práctico de algunos de los recursos técnicos empleados en la intervención social.
− Adquirir estrategias de planificación de la intervención
− Conocer los tipos de evaluación de necesidades y su aplicación
− Aprender a diseñar y evaluar programas de intervención (proceso, resultado, impacto y eficiencia).
− Estimular estrategias de coordinación eficaces y eficientes.
− Elaboración de informes adecuados en función de la demanda.
− Promover el reconocimiento de las personas profesionales de la psicología de la intervención social.
- Técnicas orientadas a la Evaluación e Intervención en Trauma y Apego
- Técnicas orientadas a la intervención en Dependencia y Enfermedad mental.
- Nociones básicas para la intervención grupal.

MÓDULO I: MARCO DE LA PSICOLOGÍA DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL.
- Desarrollo histórico
- Evolución del marco normativo y de la estructura de referencia profesional
- Definición, caracterización y delimitación de PSIS
- Funciones y tareas del PSIS
- Competencias profesionales
- Modelos teóricos de evaluación de la realidad social
- Deontología y ética profesional
MÓDULO II: DISEÑO E INTERVENCIÓN PLANIFICADA INTERPROFESIONAL. APORTACIÓN DE VALOR DE LA PSICOLOGÍA
- Servicios, programas y prestaciones en la ley de servicios sociales inclusivos
- Equipos multidisciplinares e intervención interdisciplinar: coordinación y trabajo en red.
- Actividad planificada en el abordaje de problemáticas complejas multicausadas desde la práctica y la experiencia acumulada.
- Transmisión de nuestra actuación profesional: la elaboración de informes psicológicos en el ámbito de la intervención social.
MÓDULO III: TÉCNICAS PSICOLÓGICAS INTRA-PROFESIONALES
- La persona profesional de la intervención social Estrategias de intervención psicológica
- Técnicas de recogida de información
- Diagnóstico desde la psicología de la intervención social.
- Sistemas de evaluación y diagnóstico familiar (SEF)
- Técnicas de intervención social y desarrollo comunitario
- Dificultades en nuestro desarrollo profesional de la psicología de la intervención social.
MÓDULO IV: PRÁCTICA COMPARTIDA
- La entrevista: tipos de entrevista, fases, finalidad, temporalidad, tipos de preguntas, …
- Coordinación interprofesional y desarrollo de la intervención

Activa-participativa y demostrativa-explicativa, con un componente eminentemente práctico basado en la experiencia profesional de las docentes. Las docentes facilitarán y guiarán la acción formativa utilizando los medios didácticos necesarios para transmitir los conceptos teóricos y prácticos correspondientes. Se buscará la participación e implicación del alumnado en las actividades que se propongan.
La asistencia a clase es obligatoria y necesaria para la superación con éxito de la acción formativa.

Amparo Monzó Miralles. Licenciada en psicología
Ana López Domínguez Licenciada en psicología
Diana Paricio Andrés. Licenciada en psicología
Carolina Pino de la Cueva. Licenciada en psicología
Purificación Párraga Pérez. Licenciada en psicología

Personal de atención primaria básica y atención primaria específica

30 horas (20.00 horas presenciales, 10.00 horas webmeeting).

· Martes 21/05/2024, de 16:00 a 21:00

· Jueves 23/05/2024, de 16:00 a 21:00

· Jueves 30/05/2024, de 08:30 a 14:30

· Jueves 30/05/2024, de 16:00 a 20:00

· Jueves 06/06/2024, de 08:30 a 14:30

· Jueves 06/06/2024, de 16:00 a 20:00