TERAPIA COGNITIVA PARA EL TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO Y EL TRASTORNO POR ACUMULACIÓN (MODALIDAD STREAMING)

Datos básicos
Tipo Curso
Área Clínica y Salud
Sede Modalidad streaming
Modalidad Online
Estado Matriculable
Inicio 22 de noviembre de 2024
Datos de matriculación
Matrícula con descuento por pronto pago (Hasta el 6 de noviembre de 2024):
Si el pago total de la matrícula se realiza hasta 15 días naturales antes del día de inicio de la actividad.
Colegiados y Estudiantes de Grado/Licenciatura en Psicología 135 €
Matrícula sin descuento (A partir del 7 de noviembre de 2024):
Si el pago total de la matrícula se realiza durante los 15 días naturales previos al inicio de la actividad.
Colegiados y Estudiantes de Grado/Licenciatura en Psicología 150 €

Objetivos

Este curso, organizado por el Col·legi Oficial de Psicologia de la Comunitat Valenciana; la Fundació per a la Investigació, Desenvolupament i Aplicació de la Psicologia de la Comunitat Valenciana; y el Centro de Terapia Sevillá Calatayud Psicólogos, tiene el objetivo de enseñar a los participantes cómo evaluar, conceptualizar y tratar el trastorno obsesivo compulsivo y el trastorno por acumulación con un enfoque de terapia cognitiva.

Contenidos

TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL (TCC) PARA EL TRASTORNO OBSESIVO COMPULSIVO (TOC): Moviéndonos por el camino del cambio
⁃ Introducción a la TCC y al TOC
⁃ Los básicos de la evaluación y más allá
⁃ Comprensión a la comprensión compartida: la formulación
⁃ El enganche como elemento clave
⁃ Ayudar a la gente con TOC a elegir cambiar
⁃ Implementar el cambio, incluyendo Exposición y Prevención de Respuesta
⁃ Consolidación, prevención de recaídas y más allá

ACUMULACIÓN Y PERCEPCIÓN EXAGERADA DE VALOR, ¿POR QUÉ ES UN PROBLEMA DIFERENTE Y CÓMO AYUDAR?

⁃ Definir la acumulación
⁃ Qué sabemos (y qué no)
⁃ Por qué la acumulación es complicada (y cómo simplificarla)
⁃ Evaluación
⁃ Metas personales y sociales
⁃ Formulando diferentes tipos de acumulación
⁃ Tratamiento
⁃ La importancia de “crear espacio” y cómo ayudar
⁃ Consolidación, prevención de recaídas y más allá

Metodología

Exposición teórica, participación de los asistentes y casos prácticos.

Profesorado

D. PAUL SALKOVSKIS
Catedrático de Psicología en la Universidad de Oxford. Psicólogo Clínico desde 1979. Creador del Grupo de Oxford, uno de los psicólogos más influyentes de los últimos 40 años en la Terapia Cognitivo-Conductual. Responsable de la aplicación del Modelo Cognitivo al TOC, la Hipocondría, y más recientemente, al Trastorno por Acumulación. Autor de innumerables publicaciones. Actualmente es el Director del Oxford Cognitive Therapy Centre, del Centre for Pshychological Health, del Oxford Institute of Clinical Psychology Training and Research y Director Clínico del Oxford Health Specialist Psychological Interventions Clinic. Galardonado con diversos reconocimientos por sus aportaciones a la Psicología, es el editor de la revista Behavioural and Cognitive Psychotherapy, y el Presidente de la British Association for Behavioural and Cognitive Psychoterapies. PYL20944 Headington, Oxford.

Dirigido a

Psicólogos/as y estudiantes de último curso del Grado de Psicología.

Duración

8 horas.

Fechas y horarios

· Viernes 22/11/2024, de 16:00 a 20:00
· Sábado 23/11/2024, de 09:00 a 13:00

Lugar de Realización:

Modalidad streaming
Teléfono: 96 354 00 14

Las actividades tendrán un mínimo y un máximo de plazas. Si no se llega al mínimo previsto, el Colegio podrá suspender la actividad, siendo éste el único caso en que se efectuará la devolución del importe abonado.

Todas las actividades tendrán un justificante que acredite la asistencia al mismo por parte del  alumno, siendo necesario haber cumplido el 80% de asistencia al mismo. Las justificaciones podrán prorratearse por horas, siguiendo el criterio que así marque la Junta.