HERRAMIENTAS DE UN PSICÓLOGO DEL SIGLO XXI. PSICOLOGÍA 2.0
| Datos básicos | |
|---|---|
| Tipo | Curso |
| Área | TODAS |
| Sede | COPCV C/ Navarro Llorens - C/ Pintor Navarro Llorens, 19 i 21 Baix - 46008 València (Valencia) |
| Inicio | 28 de octubre de 2016 |
| Datos de matriculación | |
|---|---|
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Matrícula con descuento por pronto pago (Hasta el 12 de octubre de 2016):
Si el pago total de la matrícula se realiza hasta 15 días naturales antes del día de inicio de la actividad.
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| Colegiados y Estudiantes de Grado/Licenciatura en Psicología | 59 € |
| No colegiados (Principalmente Grado/Licenciados en Psicología) | 82 € |
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Matrícula sin descuento (A partir del 13 de octubre de 2016):
Si el pago total de la matrícula se realiza durante los 15 días naturales previos al inicio de la actividad.
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| Colegiados y Estudiantes de Grado/Licenciatura en Psicología | 65 € |
| No colegiados (Principalmente Grado/Licenciados en Psicología) | 91 € |
Objetivos
- Acercar las cuestiones más importantes de nuestra práctica profesional como Psicólogos.
- Responder a las dudas que tenga el alumnado o que vayan surgiendo a lo largo del curso sobre las áreas de la práctica clínica.
- Fomentar tu interés por las cuestiones de la relación terapéutica desde el primer contacto con tu paciente.
- Presentarte las principales habilidades terapéuticas que permiten que seas capaz de crear una buena relación profesional-paciente y así aumentar la adherencia al tratamiento, la motivación de tus pacientes y en último término, aumentar la eficacia de los tratamiento que implementes.
- Consideramos necesario aportarte como alumno, la posibilidad de conocer, plantearte y practicar algunas de las habilidades básicas del psicólogo del S.XXI en el mundo 2.0, que en las universidades suele quedar en segundo plano.
- Responder a las dudas que tenga el alumnado o que vayan surgiendo a lo largo del curso sobre las áreas de la práctica clínica.
- Fomentar tu interés por las cuestiones de la relación terapéutica desde el primer contacto con tu paciente.
- Presentarte las principales habilidades terapéuticas que permiten que seas capaz de crear una buena relación profesional-paciente y así aumentar la adherencia al tratamiento, la motivación de tus pacientes y en último término, aumentar la eficacia de los tratamiento que implementes.
- Consideramos necesario aportarte como alumno, la posibilidad de conocer, plantearte y practicar algunas de las habilidades básicas del psicólogo del S.XXI en el mundo 2.0, que en las universidades suele quedar en segundo plano.
Contenidos
Módulo I.- DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA
Presentación ponentes. Charla introductoria motivacional desde la experiencia profesional y personal.
1. Cuando dejé de ser licenciado en psicología y empecé a ser psicólogo.
2. Importancia de la formación, la divulgación y estar al día. No estancarse y ser psicólogo 2.0
Responsable: Sonia Cervantes, Nacho Coller y Miguel Ángel Rizaldos
Módulo II.- CLAVES PARA CONVERTIRTE EN UN BUEN PROFESIONAL Y NO MORIR EN EL INTENTO
Módulo II.1.- Cómo llegué a ser psicólogo OnLine.
1. Qué. cómo y descubre los pasos necesarios para ser un psicólogo OnLine de éxito.
2. Web, blog y redes sociales. Los primeros pasos.
3. De la Terapia cognitiva y conductual a las Terapias de tercera generación. ACT y Mindfulness. Apps.
Responsable: Miguel Ángel Rizaldos.
Módulo II.2.- Adolescencia ¿rebeldía sin causa?
1. Mi experiencia con los adolescentes. ¿Cómo trabajo?
2. Principales problemáticas en consulta con adolescentes: TND, TDAH, Adicciones, relaciones tóxicas, abandono estudios.
El papel de los psicólogos en los medios de comunicación.
Responsable: Sonia Cervantes.
Módulo II.3.- De la ansiedad a la depresión.
1. Los problemas más comunes en la consulta de un psicólogo.
2. Yqué hay que hacer para ser un buen psicólogo. Características de un buen
terapeuta.
Responsable: Nacho Coller.
Módulo III PRACTICA CLÍNICA
Modulo III.1.- Ejercicios y dinámicas para crecimiento personal y profesional.
Módulo III.2- Metáforas, vídeos, ejercicios de Mindfulness.
Responsables: Sonia Cervantes, Miguel A. Rizaldos y Nacho Coller.
Presentación ponentes. Charla introductoria motivacional desde la experiencia profesional y personal.
1. Cuando dejé de ser licenciado en psicología y empecé a ser psicólogo.
2. Importancia de la formación, la divulgación y estar al día. No estancarse y ser psicólogo 2.0
Responsable: Sonia Cervantes, Nacho Coller y Miguel Ángel Rizaldos
Módulo II.- CLAVES PARA CONVERTIRTE EN UN BUEN PROFESIONAL Y NO MORIR EN EL INTENTO
Módulo II.1.- Cómo llegué a ser psicólogo OnLine.
1. Qué. cómo y descubre los pasos necesarios para ser un psicólogo OnLine de éxito.
2. Web, blog y redes sociales. Los primeros pasos.
3. De la Terapia cognitiva y conductual a las Terapias de tercera generación. ACT y Mindfulness. Apps.
Responsable: Miguel Ángel Rizaldos.
Módulo II.2.- Adolescencia ¿rebeldía sin causa?
1. Mi experiencia con los adolescentes. ¿Cómo trabajo?
2. Principales problemáticas en consulta con adolescentes: TND, TDAH, Adicciones, relaciones tóxicas, abandono estudios.
El papel de los psicólogos en los medios de comunicación.
Responsable: Sonia Cervantes.
Módulo II.3.- De la ansiedad a la depresión.
1. Los problemas más comunes en la consulta de un psicólogo.
2. Yqué hay que hacer para ser un buen psicólogo. Características de un buen
terapeuta.
Responsable: Nacho Coller.
Módulo III PRACTICA CLÍNICA
Modulo III.1.- Ejercicios y dinámicas para crecimiento personal y profesional.
Módulo III.2- Metáforas, vídeos, ejercicios de Mindfulness.
Responsables: Sonia Cervantes, Miguel A. Rizaldos y Nacho Coller.
Metodología
- Expositiva, mediante el uso de presentación con diapositivas.
- Virtual, con reproducciones audiovisuales de especial interés.
- Interactiva, con participación activa y colaborativa por parte de los tres profesores y de los alumnos.
- La exposición cuenta con la presencia de los tres profesionales durante todo el curso.
- Virtual, con reproducciones audiovisuales de especial interés.
- Interactiva, con participación activa y colaborativa por parte de los tres profesores y de los alumnos.
- La exposición cuenta con la presencia de los tres profesionales durante todo el curso.
Profesorado
D. IGNACIO RAFAEL COLLER PORTA
Licenciado en Psicología (UV) Máster en Psicología Clínica y de la Salud; Posgrado en Psicooncología, Máster en psicología Deportiva. Docente del Máster de Psicología Clínica y de la Salud y el de Terapia Cognitivo conductual (Módulos de Técnicas de entrevista y Trastornos Depresivos) y de Bienestar Emocional (Módulo Terapia de Activación y Compromiso) que imparte el ISEP. Colaborador de las revistas SModa y BuenaVida de El País y de la revista digital Globalstylus. Psicólogo Clínico en Clínica Ripalda de Valencia.
D. MIGUEL ÁNGEL RIZALDOS LAMOCA
Licenciado en psicología (UC), Especialista den Psicología Clínica. Tutor de prácticas de las facultades de psicología de las Universidades Autónoma y Complutense de Madrid. Formación de los Médicos Internos Residentes (MIR) de psiquiatría y de los Psicólogos Internos Residentes (PIR) varios hospitales universitarios de Madrid (Hospital Dr. Rodríguez Lafora, Hospital Ramón yCajal, y Hospital La Paz). Colabora habitualmente en distintos medios de comunicación (prensa, radio y TV). El Hufftington Post y el Suplemento SMODA - EL PAÍS.
Dña. SONIA CERVANTES PASCUAL
Licenciada en Psicología (UB), Máster en Psicología Clínica y de la Salud, Terapeuta Sexual y de Pareja, Terapeuta Infanto-juvenil y Educadora en Inteligencia Emocional. Ha participado en los programas de televisión HERMANO MAYOR (2010-2015) y EL CAMPAMENTO (2010-2011) así como en distintos medios de comunicación. Autora de VIVIR CON UN ADOLESCENTE (Oniro, 2013) y ¿VIVES O SOBREVIVES? (Grijalbo 2016).
Dirigido a
Principalmente psicólogos/as y estudiantes de último curso del grado de psicología.
Duración
6 horas.
Fechas y horarios
· Viernes 28/10/2016, de 17:00 a 20:00
· Sábado 29/10/2016, de 10:00 a 13:00
Lugar de Realización:
COPCV C/ Navarro Llorens
C/ Pintor Navarro Llorens, 19 i 21 Baix - 46008 València (Valencia)
Teléfono: 96 354 00 14
E-mail: copcv-form@cop.es
Las actividades tendrán un mínimo y un máximo de plazas. Si no se llega al mínimo previsto, el Colegio podrá suspender la actividad, siendo éste el único caso en que se efectuará la devolución del importe abonado.
Todas las actividades tendrán un justificante que acredite la asistencia al mismo por parte del alumno, siendo necesario haber cumplido el 80% de asistencia al mismo. Las justificaciones podrán prorratearse por horas, siguiendo el criterio que así marque la Junta.
