LA AMAXOFOBIA: EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO DESDE EL MODELO COGNITIVO-CONDUCTUAL Y LA TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO (ACT)
| Datos básicos | |
|---|---|
| Tipo | Taller |
| Área | Psicología del tráfico y de la seguridad |
| Sede | COPCV C/ Navarro Llorens - C/ Pintor Navarro Llorens, 19 i 21 Baix - 46008 València (Valencia) |
| Modalidad | Presencial |
| Estado | Matriculable |
| Inicio | 25 de octubre de 2024 |
| Datos de matriculación | |
|---|---|
|
Matrícula con descuento por pronto pago (Hasta el 9 de octubre de 2024):
Si el pago total de la matrícula se realiza hasta 15 días naturales antes del día de inicio de la actividad.
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| Colegiados y Estudiantes de Grado/Licenciatura en Psicología | 90 € |
| No colegiados (Principalmente Grado/Licenciados en Psicología) | 126 € |
|
Matrícula sin descuento (A partir del 10 de octubre de 2024):
Si el pago total de la matrícula se realiza durante los 15 días naturales previos al inicio de la actividad.
|
|
| Colegiados y Estudiantes de Grado/Licenciatura en Psicología | 100 € |
| No colegiados (Principalmente Grado/Licenciados en Psicología) | 140 € |
Objetivos
OBJETIVO GENERAL:
Capacitar a los profesionales de la psicología para evaluar e intervenir terapéuticamente en esta fobia situacional desde un enfoque clínico, en el que se integran conocimientos sobre el factor humano y la seguridad. utilización de la realidad virtual como herramienta de exposición.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Capacitar al psicólogo/a para enseñar al paciente a:
- Aumentar la flexibilidad cognitiva.
- Conocer y aceptar la ansiedad.
- Adquirir una percepción del riesgo más objetiva.
- Abordar la vulnerabilidad personal psicológica.
- Mejorar la atención.
- Afrontar la experiencia.
Capacitar a los profesionales de la psicología para evaluar e intervenir terapéuticamente en esta fobia situacional desde un enfoque clínico, en el que se integran conocimientos sobre el factor humano y la seguridad. utilización de la realidad virtual como herramienta de exposición.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Capacitar al psicólogo/a para enseñar al paciente a:
- Aumentar la flexibilidad cognitiva.
- Conocer y aceptar la ansiedad.
- Adquirir una percepción del riesgo más objetiva.
- Abordar la vulnerabilidad personal psicológica.
- Mejorar la atención.
- Afrontar la experiencia.
Contenidos
1. Rol del psicólogo/a en el abordaje de la amaxofobia.
2. Fobias específicas -dsm-5-tr – evitación experiencial.
3. Factor humano.
4. Evaluación.
4.1 Entrevista estructurada.
4.2 Alianza terapéutica e información al paciente.
4.3 Psicometría.
4.4 Análisis funcional.
5. Tipos de perfiles.
6. Tratamiento:
6.1 Psicoeducación
6.1.1 Miedo, ansiedad y estrés
6.1.2 Factores de predisposición, precipitación y mantenimiento fe
6.1.3 Por qué la act
6.1.4 Factor humano y seguridad
6.2 Técnicas de intervención: cognitivas, fisiológicas y conductuales.
6.3 El uso de las métáforas.
6.4 Mindfulness aplicado a la conducción.
6.5 Autoregistros y jerarquía.
6.6 Exposición mediante la realidad virtual (demo en clase).
7. Casos prácticos.
8. Referencias.
2. Fobias específicas -dsm-5-tr – evitación experiencial.
3. Factor humano.
4. Evaluación.
4.1 Entrevista estructurada.
4.2 Alianza terapéutica e información al paciente.
4.3 Psicometría.
4.4 Análisis funcional.
5. Tipos de perfiles.
6. Tratamiento:
6.1 Psicoeducación
6.1.1 Miedo, ansiedad y estrés
6.1.2 Factores de predisposición, precipitación y mantenimiento fe
6.1.3 Por qué la act
6.1.4 Factor humano y seguridad
6.2 Técnicas de intervención: cognitivas, fisiológicas y conductuales.
6.3 El uso de las métáforas.
6.4 Mindfulness aplicado a la conducción.
6.5 Autoregistros y jerarquía.
6.6 Exposición mediante la realidad virtual (demo en clase).
7. Casos prácticos.
8. Referencias.
Metodología
Exposición mediante diapositivas de power point.
Profesorado
Dña. TERESA MORALI FARRE
Licenciada en Psicología por la U.B (1987). Máster en Psicología Clínica y de la Salud por ISEP (2004). Especialista en Psicología Clínica (2009). Acreditada como terapeuta cognitivo-conductual por la SCRITC (2009). Acreditada en psicoterapia por EFPA/COP, certificado europeo EuroPsy (2013-22). Acreditada y docente de la “Evaluación de la aptitud psicológica en Centros de Reconocimiento” (2015). Acreditada como psicóloga experta en Psicología del Tráfico y de la Seguridad por el COP (2023) Expresidenta de la Sección de Psicología del Tráfico y de la Seguridad del COPC (2012-18) Curso Superior de Especialización de Psicología de la Aviación y FH (CATS- U. Carlos III-2014) Autora de publicaciones y comunicaciones. Premio seguridad vial 2015 por el SCT.
Colaboración
Con la colaboración de la Fundació per a la Investigació, Desenvolupament i Aplicació de la Psicologia de la Comunitat Valenciana (FIDAP)
Dirigido a
Psicólogos/as y estudiantes del último curso del Grado de Psicología.
Nivel
Iniciación-intermedio
Duración
10 horas.
Fechas y horarios
· Viernes 25/10/2024, de 16:00 a 21:00
· Sábado 26/10/2024, de 09:00 a 14:00
Lugar de Realización:
COPCV C/ Navarro Llorens
C/ Pintor Navarro Llorens, 19 i 21 Baix - 46008 València (Valencia)
Teléfono: 96 354 00 14
E-mail: copcv-form@cop.es
Las actividades tendrán un mínimo y un máximo de plazas. Si no se llega al mínimo previsto, el Colegio podrá suspender la actividad, siendo éste el único caso en que se efectuará la devolución del importe abonado.
Todas las actividades tendrán un justificante que acredite la asistencia al mismo por parte del alumno, siendo necesario haber cumplido el 80% de asistencia al mismo. Las justificaciones podrán prorratearse por horas, siguiendo el criterio que así marque la Junta.
