Tavernes estrena ‘La simfonia de la ment’, un musical familiar sobre ansietat, bipolaritat i depressió

A la seua estrena han assistit Andrea Ollero i Montserrat Martínez, vicedegana i assessora de l'àrea d'educativa del COPCV.

Adrián Romero Producciones i Con Ustedes Producciones estrenen el seu últim treball: ‘La simfonia de la ment, la música ho cura tot’, obra musical que, des del punt de vista d'Alma, una adolescent de 16 anys tracta diferents aspectes relacionats amb la salut mental concretament, l'ansietat, el trastorn bipolar i la depressió.

L'estrena s'ha realitzat el 13 de juny a la Casa de la Cultura de Tavernes de la Valldigna i a ell, han assistit més de 300 xiquets i adolescents dels centres educatius de Tavernes així com representants de diferents entitats entre les quals es troba el Col·legi Oficial de Psicologia de la Comunitat Valenciana que dona suport a este projecte per ser una acció destinada a explicar les emocions, així com alguns dels desequilibris més comuns.

Mai s'ha fet en la Comunitat un musical sobre salut mental apte per a tots els públics”, ha comentat el seu director, Adrián Romero. Esta obra naix de la necessitat de visibilitzar els desequilibris emocionals i trastorns mentals perquè tothom, siga com siga la seua edat, puga comprendre'ls. Els valors i missatges que transmet arribaran de manera directa a l'espectador a través diferents composicions musicals originals compostes per Romero. El rock simfònic, el dance, o el reguetón, entre altres estils musicals, fan d'este espectacle una interessant proposta que sens dubte divertirà al públic familiar.

Diversos psicòlegs i psicòlogues han assessorat este treball el qual està complementat per material que tant les famílies com els docents en classe, podran treballar amb xiquets, xiquetes i adolescents. En assistir a la representació, se'ls entregarà material informatiu amb un codi QR que els portarà a una web oficial preparada expressament per a l'ocasió. A través d'esta web accediran a contingut, informació i jocs relacionats amb les emocions i la salut mental. “Està interessant molt als col·legis. Per això, es faran campanyes escolars i a partir de juliol l'obra inicia la seua gira amb funcions en valencià i en castellà”, ha explicat el seu director.

 

Després del primer passe, Andrea Ollero i Montserrat Martínez, vicedegana i assessora de l'àrea d'educativa del COPCV, respectivament, afirmen que este musical és un bon recurs didàctic dirigit a adolescents en matèria d'informació i prevenció en Salut Mental. D'una forma fresca i acolorida proporciona les claus per a tractar el malestar psicològic dels joves que amb el suport familiar i de les amistats combatran als personatges de l'ansietat, la bipolaritat i la depressió.

 



Noticias relacionadas

  • 15/11/2024
Charla 'Esas cosas que nos pesan' a cargo de @Occimorons

Se realizará el 19 de noviembre en el Auditorio de Castellón. Actividad gratuita previa reserva de plaza.
Leer

  • 13/11/2024
DANA- Recomendaciones generales en caso de crisis en niños, niñas y adolescentes

Parte de la población infantil puede estar sufriendo estrés. Para identificarlo, es necesario conocer las señales y saber cómo actuar. Amelia Coret, asesora del COPCV de Psicología Educativa, incide en la necesidad de crear espacios de escucha en los que puedan expresar sus emociones, que éstas sean validadas y así, dar sentido a lo vivido.
Leer

  • 28/10/2024
Nace MaravillosaMente, un movimiento colaborativo y de concienciación sobre trastornos mentales graves

El objetivo de este movimiento es lograr un cambio asistencial que garantice el acceso y alcance una atención eficaz de la salud mental en igualdad de condiciones.
Leer

  • 15/10/2024
La Salud Mental es cosa de niños, niñas y adolescentes.

Barómetro de Opinión de la Infancia y la Adolescencia 2023-2024 (Unicef)
Leer

  • 11/10/2024
Participem en el Col·loqui sobre suïcidi organitzat per la UJI

Alba Sebastián, vocal de la Junta de Govern del COPCV, ha estat en aquest acte celebrat en la Universitat el 7 d'octubre, dins la II Setmana de la Salut Mental.
Leer